“Si
la óptica sistémica es un modelo interpretativo de la realidad, una clave de
lectura, debe entonces proporcionar las herramientas de comprensión e
intervención, incluso en las “franjas” no terapéuticas, a lo contextual “
Stefano Cirillo -"Cambio en los Contextos no Terapéuticos"
Cuando se trabaja en contextos sociales: escuelas, instituciones de
salud, de promoción social, no es necesario intervenir como terapeuta
tradicional en todos los casos. Resulta más eficaz el rol de asesor, de facilitador
de las posibilidades y recursos, alentando la revisión de la interpretación
estereotipada de las reglas de ese contexto.
La estrategia sistémica en contextos
extensos es un desafío de no fácil resolución. Uno de los puntos más
importantes del trabajo en estos contextos es la precisión en la delimitación del contexto del problema. Un contexto
extenso está sometido a presiones de entidades privadas y públicas con
distintos grados de jerarquías (es decir autoridad concreta dentro del
contexto, imponen reglas formales e informales) que se interrelacionan no
siempre armoniosamente, maraña entre la cual debemos tratar de ejercer nuestro
rol y conducir el sistema al objetivo concordato.
La posibilidad de aplicación de un
marco teórico depende:
1. De la descripción del fenómeno sobre el cual se quiere aplicar la
teoría.
2. De cuales sean los objetivos (manifestados o no) del quien intenta
aplicarla.
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